Tên thật
Có kỹ năng học tập hiệu quả không chỉ là việc hiểu
Để có các kỹ năng học tập hiệu quả, bạn cần phải luyện tập và thực hành. Điều này không chỉ đơn giản là ‘nghĩ về’ việc học, mà bạn phải thực sự thực hiện và trong quá trình thực hiện này, bạn cần sử dụng thông tin để thực hành tốt hơn. Đó là ý tưởng chính của phần này. Tất cả những gì trình bày sau đây chỉ là việc làm rõ hơn những ý tưởng trên.
1. Xây dựng lịch học/thời khoá biểu
Trước khi bắt đầu nghĩ đến cải tiến quá trình học tập của mình, bạn nên xây dựng một lịch trình cho việc học. Nếu không, bạn sẽ không có cách nào tốt hơn để có thể bố trí thời gian quí giá của mình khi có việc gì đó bất ngờ xảy ra. Một lịch học/thời khóa biểu tốt, được lên một cách cẩn thận có thể được xem là ‘cứu tinh’ của bạn đấy! Bạn cũng cần học cách lập một thời thời khóa biểu đáp ứng nhu cầu của mình, điều chỉnh nó khi cần thiết và, quan trọng nhất, thực hiện theo đúng những gì mà bạn đã đặt ra.
2. Quá trình học tập
Làm thế nào để sử dụng thời gian của bạn?
Thời gian là nguồn lực có giá trị nhất mà một học sinh có khi ngồi trên ghế nhà trường. Tuy nhiên, phần lớn các học sinh đã sử dụng thời gian hoang phí. Vì vậy, một khi đã có thời khóa biểu, hãy làm theo kế hoạch mà bạn đã đặt ra.
Học ở đâu
Bạn có thể học được bất cứ ở nơi đâu. Tất nhiên, một số nơi sẽ tốt hơn các nơi khác. Thư viện, phòng đọc sách, phòng học hay phòng riêng là tốt nhất. Ngoài ra, chỗ mà bạn chọn để học nên là những nơi không có nhiều tiếng ồn hay làm bạn mất tập trung
3. Các chiến thuật học tập
Kỹ năng tư duy
Tất cả mọi người đều có các kỹ năng tư duy, nhưng chỉ có một số người biết sử dụng chúng một cách hiệu quả. Không thể học kỹ năng tư duy hiệu quả, nhưng có thể xây dựng và phát triển các kỹ năng này trong một thời gian. Các nhà tư duy giỏi nhìn thấy được các khả năng trong khi những người khác chỉ nhìn thấy một điểm đến. Nếu bạn không phải là người biết tư duy tốt, hãy bắt đầu hình thành các thói quen tự mình đặt ra các câu hỏi cho chính mình từ ngay bây giờ. Trò chuyện với những học sinh khác mà bạn cảm thấy đó là những người biết tư duy tốt. Hỏi các bạn ấy những gì họ làm khi họ có tư duy phản biện hay sáng tạo. Theo thời gian, bạn có thể có được cái nhìn sâu sắc và có giá trị giúp bạn trở thành người có tư duy tốt hơn trước đây.
Phương pháp SQ3R
Phương pháp SQ3R được chứng minh là phương pháp học tập rất hiệu quả. SQ3R là Tìm hiểu/Khảo sát (Survey), Đặt câu hỏi (Questions), Đọc (Read), Kể lại (Recite) và Ôn tập (Review). Bây giờ hãy dành 1 phút để viết lại những từ SQ3R xuống giấy. Có thể xem đây là một cách tốt để nhớ lại chiến lược học tập hiệu quả này.
Tìm hiểu/Khảo sát – nhằm có được bức tranh tổng thể tốt nhất về những gì mà bạn sẽ học TRƯỚC KHI bạn học các chi tiết. Nó cũng giống như tấm bản đồ chỉ đường trước khi bạn bắt đầu một hành trình. Nếu như bạn không biết rõ địa hình, ranh giới, tìm hiểu bản đồ là cách tốt nhất để bắt đầu một chuyến đi.
Đặt câu hỏi – Hỏi để học. Các vấn đề quan trọng cần phải học thường là câu trả lời cho các câu hỏi đó. Các câu hỏi phải dẫn đến các thông tin trọng tâm, cần nhấn mạnh vào nội dung cần học như cái gì, tại sao, làm thế nào, khi nào, ai và ở đâu. Hãy tự hỏi mình các câu hỏi khi bạn đang đọc hay trước khi học. Khi bạn trả lời các câu hỏi này, bạn sẽ thấy được ý nghĩa của tài liệu/sách mà bạn đang học và việc học tập sẽ trở nên dễ dàng hơn vì những ấn tượng mà bạn có được trong quá trình này. Đừng ngại viết ra các câu hỏi của mình trên lề của vở, sách giáo khoa hay bất cứ nơi nào mà bạn thấy cần thiết để đối với bạn.
Đọc – Cách tốt nhất để có thông tin là thông qua việc đọc. Càng học lên cao, việc đọc càng cần thiết. Trước đây, bạn đọc vì được ‘yêu cầu’ phải đọc. Tuy nhiên, càng học lên, bạn cần phải tập cách đọc có chủ đích. Khi học, bạn cần đọc một bài học ba bốn lần và mỗi lần với một chủ đích khác nhau. Bạn cần phải biết mục đích chính trước mỗi lần đọc và đọc theo mục đích đó.
Việc đọc KHÔNG PHẢI là đảo mắt qua các trang trong sách giáo khoa. Khi bạn đọc, hãy đọc một cách tích cực và chủ động. Đọc để trả lời các câu hỏi mà bạn tự hỏi mình hay các câu hỏi của giáo viên hay các tác giả sách giáo khoa đặt ra. Luôn để ý và tập trung vào những chỗ IN ĐẬM hoặc IN NGHIÊNG. Những người viết sách giáo khoa thường có khuynh hướng muốn quyển sách của mình nhận được sự chú ý đặc biệt khi sử dụng các chỗ như thế. Cũng nên lưu ý rằng khi bạn đọc, hãy cố gắng đọc tất cả mọi thứ, bao gồm các bảng biểu, sơ đồ và minh họa. Thường các bảng biểu, sơ đồ và minh họa có thể truyền đạt các ý tưởng có sức mạnh và ý nghĩa thông tin nhiều hơn là các đoạn văn.
Khi đọc, cần tìm ý chính! Đọc hiệu quả là tìm ra ý chính trong khi đọc. bạn cần học cách biết được ý chính của bài đọc và của tác giả và diễn đạt lại theo cách bạn hiểu, bằng từ của chính mình. Mỗi đoạn văn thường chứa một ý tưởng chính. Các ý tưởng chính sẽ cho thấy nội dung chính của quyển sách. Hãy tạo thói quen tìm các ý tưởng chính trong từng đoạn văn bạn đọc. Đọc xong ý chính, hãy phát triển các chi tiết quan trọng!
Khi đọc, đừng cố đọc to lên! Thường việc đọc to không giúp ích cho việc học của bạn. Nếu như bạn chuyển động môi của mình trong khi đọc, việc đọc của bạn sẽ kém hiệu quả do tốc độ đọc của bạn sẽ chậm lại, hãy đặt một ngón tay lên môi của mình, nếu như bạn có thói quen đọc to. Ngón tay của bạn sẽ nhắc bạn đừng chuyển động môi của mình. Hãy cố gắng đọc nhanh hơn và nhớ lại nhiều hơn – sau một thời gian, bạn sẽ ngạc nhiên khi thấy được sự tiến bộ trong việc đọc của mình.
Kể lại – Khi bạn kể lại, bạn sẽ dừng việc đọc của mình một lúc để nhớ lại những gì mà bạn đã đọc. Cố gắng nhớ những tiêu đề chính, các ý tưởng và khái niệm quan trọng được trình bày ở dạng IN ĐẬM hoặc IN NGHIÊNG, cũng như những gì mà các bảng biểu, sơ đồ và minh họa biểu thị. Cố gắng xây dựng khái niệm chung về những gì mà bạn đã đọc và diễn đạt lại bằng từ hay ý tưởng của chính bạn. Cố gắng kết nối những gì mà bạn đã đọc với những gì mà bạn đã biết. Khi bạn làm điều này thường xuyên, bạn sẽ có cơ hội nhớ nhiều hơn rất nhiều và có khả năng trình bày lại những gì mà bạn đọc được từ tài liệu để hoàn thành bài viết, bài thi của mình.
Ôn tập - Một bài ôn tập là một cuộc tìm kiếm/khảo sát những gì mà bạn đã học. Đó có thể là việc ôn tập những gì mà bạn được mong đợi phải hoàn thành chứ không phải là những gì mà bạn sẽ phải làm.
4. Ghi chép
Giống như việc đọc, việc ghi chép cũng là một kỹ năng cần phải được học và hoàn thiện. Nhiều học sinh trung học phổ thông rất kém kỹ năng này. Học cách ghi chép không khó, nhưng bạn cần phải kiên trì.
Ghi chép ở đâu
Bạn phải học cách giữ các ghi chép của mình rõ ràng và khoa học. Hãy nhớ rằng nếu như bạn không thể đọc được các ghi chép của mình sau 3-4 ngày, chúng sẽ dễ dàng trở nên vô dụng. Hãy sử dụng các quyển sổ tay có nhiều ngăn và có thể thêm giấy vào khi cần thiết và tập thói quen ghi chép những gì bạn cho là quan trọng và cần ghi nhớ. Thay sổ khi đã hết chỗ ghi và tạo cho mình niềm vui mới khi có sổ mới.
Cuối cùng, bạn hãy nhớ rằng, để có các kỹ năng học tập hiệu quả, bạn phải thực hành nhiều lần. Có một câu nói: “Sự thực hành không làm nên sự hoàn hảo; thực hành hoàn hảo mới tạo nên sự hoàn hảo”. Nếu bạn muốn là người đạt được điều đó, hãy ghi nhớ câu này trong tâm trí của mình
Để có các kỹ năng học tập hiệu quả, bạn cần phải luyện tập và thực hành. Điều này không chỉ đơn giản là ‘nghĩ về’ việc học, mà bạn phải thực sự thực hiện và trong quá trình thực hiện này, bạn cần sử dụng thông tin để thực hành tốt hơn. Đó là ý tưởng chính của phần này. Tất cả những gì trình bày sau đây chỉ là việc làm rõ hơn những ý tưởng trên.
1. Xây dựng lịch học/thời khoá biểu
Trước khi bắt đầu nghĩ đến cải tiến quá trình học tập của mình, bạn nên xây dựng một lịch trình cho việc học. Nếu không, bạn sẽ không có cách nào tốt hơn để có thể bố trí thời gian quí giá của mình khi có việc gì đó bất ngờ xảy ra. Một lịch học/thời khóa biểu tốt, được lên một cách cẩn thận có thể được xem là ‘cứu tinh’ của bạn đấy! Bạn cũng cần học cách lập một thời thời khóa biểu đáp ứng nhu cầu của mình, điều chỉnh nó khi cần thiết và, quan trọng nhất, thực hiện theo đúng những gì mà bạn đã đặt ra.
2. Quá trình học tập
Làm thế nào để sử dụng thời gian của bạn?
Thời gian là nguồn lực có giá trị nhất mà một học sinh có khi ngồi trên ghế nhà trường. Tuy nhiên, phần lớn các học sinh đã sử dụng thời gian hoang phí. Vì vậy, một khi đã có thời khóa biểu, hãy làm theo kế hoạch mà bạn đã đặt ra.
Học ở đâu
Bạn có thể học được bất cứ ở nơi đâu. Tất nhiên, một số nơi sẽ tốt hơn các nơi khác. Thư viện, phòng đọc sách, phòng học hay phòng riêng là tốt nhất. Ngoài ra, chỗ mà bạn chọn để học nên là những nơi không có nhiều tiếng ồn hay làm bạn mất tập trung
3. Các chiến thuật học tập
Kỹ năng tư duy
Tất cả mọi người đều có các kỹ năng tư duy, nhưng chỉ có một số người biết sử dụng chúng một cách hiệu quả. Không thể học kỹ năng tư duy hiệu quả, nhưng có thể xây dựng và phát triển các kỹ năng này trong một thời gian. Các nhà tư duy giỏi nhìn thấy được các khả năng trong khi những người khác chỉ nhìn thấy một điểm đến. Nếu bạn không phải là người biết tư duy tốt, hãy bắt đầu hình thành các thói quen tự mình đặt ra các câu hỏi cho chính mình từ ngay bây giờ. Trò chuyện với những học sinh khác mà bạn cảm thấy đó là những người biết tư duy tốt. Hỏi các bạn ấy những gì họ làm khi họ có tư duy phản biện hay sáng tạo. Theo thời gian, bạn có thể có được cái nhìn sâu sắc và có giá trị giúp bạn trở thành người có tư duy tốt hơn trước đây.
Phương pháp SQ3R
Phương pháp SQ3R được chứng minh là phương pháp học tập rất hiệu quả. SQ3R là Tìm hiểu/Khảo sát (Survey), Đặt câu hỏi (Questions), Đọc (Read), Kể lại (Recite) và Ôn tập (Review). Bây giờ hãy dành 1 phút để viết lại những từ SQ3R xuống giấy. Có thể xem đây là một cách tốt để nhớ lại chiến lược học tập hiệu quả này.
Tìm hiểu/Khảo sát – nhằm có được bức tranh tổng thể tốt nhất về những gì mà bạn sẽ học TRƯỚC KHI bạn học các chi tiết. Nó cũng giống như tấm bản đồ chỉ đường trước khi bạn bắt đầu một hành trình. Nếu như bạn không biết rõ địa hình, ranh giới, tìm hiểu bản đồ là cách tốt nhất để bắt đầu một chuyến đi.
Đặt câu hỏi – Hỏi để học. Các vấn đề quan trọng cần phải học thường là câu trả lời cho các câu hỏi đó. Các câu hỏi phải dẫn đến các thông tin trọng tâm, cần nhấn mạnh vào nội dung cần học như cái gì, tại sao, làm thế nào, khi nào, ai và ở đâu. Hãy tự hỏi mình các câu hỏi khi bạn đang đọc hay trước khi học. Khi bạn trả lời các câu hỏi này, bạn sẽ thấy được ý nghĩa của tài liệu/sách mà bạn đang học và việc học tập sẽ trở nên dễ dàng hơn vì những ấn tượng mà bạn có được trong quá trình này. Đừng ngại viết ra các câu hỏi của mình trên lề của vở, sách giáo khoa hay bất cứ nơi nào mà bạn thấy cần thiết để đối với bạn.
Đọc – Cách tốt nhất để có thông tin là thông qua việc đọc. Càng học lên cao, việc đọc càng cần thiết. Trước đây, bạn đọc vì được ‘yêu cầu’ phải đọc. Tuy nhiên, càng học lên, bạn cần phải tập cách đọc có chủ đích. Khi học, bạn cần đọc một bài học ba bốn lần và mỗi lần với một chủ đích khác nhau. Bạn cần phải biết mục đích chính trước mỗi lần đọc và đọc theo mục đích đó.
Việc đọc KHÔNG PHẢI là đảo mắt qua các trang trong sách giáo khoa. Khi bạn đọc, hãy đọc một cách tích cực và chủ động. Đọc để trả lời các câu hỏi mà bạn tự hỏi mình hay các câu hỏi của giáo viên hay các tác giả sách giáo khoa đặt ra. Luôn để ý và tập trung vào những chỗ IN ĐẬM hoặc IN NGHIÊNG. Những người viết sách giáo khoa thường có khuynh hướng muốn quyển sách của mình nhận được sự chú ý đặc biệt khi sử dụng các chỗ như thế. Cũng nên lưu ý rằng khi bạn đọc, hãy cố gắng đọc tất cả mọi thứ, bao gồm các bảng biểu, sơ đồ và minh họa. Thường các bảng biểu, sơ đồ và minh họa có thể truyền đạt các ý tưởng có sức mạnh và ý nghĩa thông tin nhiều hơn là các đoạn văn.
Khi đọc, cần tìm ý chính! Đọc hiệu quả là tìm ra ý chính trong khi đọc. bạn cần học cách biết được ý chính của bài đọc và của tác giả và diễn đạt lại theo cách bạn hiểu, bằng từ của chính mình. Mỗi đoạn văn thường chứa một ý tưởng chính. Các ý tưởng chính sẽ cho thấy nội dung chính của quyển sách. Hãy tạo thói quen tìm các ý tưởng chính trong từng đoạn văn bạn đọc. Đọc xong ý chính, hãy phát triển các chi tiết quan trọng!
Khi đọc, đừng cố đọc to lên! Thường việc đọc to không giúp ích cho việc học của bạn. Nếu như bạn chuyển động môi của mình trong khi đọc, việc đọc của bạn sẽ kém hiệu quả do tốc độ đọc của bạn sẽ chậm lại, hãy đặt một ngón tay lên môi của mình, nếu như bạn có thói quen đọc to. Ngón tay của bạn sẽ nhắc bạn đừng chuyển động môi của mình. Hãy cố gắng đọc nhanh hơn và nhớ lại nhiều hơn – sau một thời gian, bạn sẽ ngạc nhiên khi thấy được sự tiến bộ trong việc đọc của mình.
Kể lại – Khi bạn kể lại, bạn sẽ dừng việc đọc của mình một lúc để nhớ lại những gì mà bạn đã đọc. Cố gắng nhớ những tiêu đề chính, các ý tưởng và khái niệm quan trọng được trình bày ở dạng IN ĐẬM hoặc IN NGHIÊNG, cũng như những gì mà các bảng biểu, sơ đồ và minh họa biểu thị. Cố gắng xây dựng khái niệm chung về những gì mà bạn đã đọc và diễn đạt lại bằng từ hay ý tưởng của chính bạn. Cố gắng kết nối những gì mà bạn đã đọc với những gì mà bạn đã biết. Khi bạn làm điều này thường xuyên, bạn sẽ có cơ hội nhớ nhiều hơn rất nhiều và có khả năng trình bày lại những gì mà bạn đọc được từ tài liệu để hoàn thành bài viết, bài thi của mình.
Ôn tập - Một bài ôn tập là một cuộc tìm kiếm/khảo sát những gì mà bạn đã học. Đó có thể là việc ôn tập những gì mà bạn được mong đợi phải hoàn thành chứ không phải là những gì mà bạn sẽ phải làm.
4. Ghi chép
Giống như việc đọc, việc ghi chép cũng là một kỹ năng cần phải được học và hoàn thiện. Nhiều học sinh trung học phổ thông rất kém kỹ năng này. Học cách ghi chép không khó, nhưng bạn cần phải kiên trì.
Ghi chép ở đâu
Bạn phải học cách giữ các ghi chép của mình rõ ràng và khoa học. Hãy nhớ rằng nếu như bạn không thể đọc được các ghi chép của mình sau 3-4 ngày, chúng sẽ dễ dàng trở nên vô dụng. Hãy sử dụng các quyển sổ tay có nhiều ngăn và có thể thêm giấy vào khi cần thiết và tập thói quen ghi chép những gì bạn cho là quan trọng và cần ghi nhớ. Thay sổ khi đã hết chỗ ghi và tạo cho mình niềm vui mới khi có sổ mới.
Cuối cùng, bạn hãy nhớ rằng, để có các kỹ năng học tập hiệu quả, bạn phải thực hành nhiều lần. Có một câu nói: “Sự thực hành không làm nên sự hoàn hảo; thực hành hoàn hảo mới tạo nên sự hoàn hảo”. Nếu bạn muốn là người đạt được điều đó, hãy ghi nhớ câu này trong tâm trí của mình
